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选择适合自己的学习方法

内容概要:当你希望在学习中获得成功并为此请教学习好的人时,你会发现,每个人的成功之道都各有不同,于是你迷惑了,到底应该选用谁的方法呢?
  当你希望在学习中获得成功并为此请教学习好的人时,你会发现,每个人的成功之道都各有不同,于是你迷惑了,到底应该选用谁的方法呢? 其实选用何种方法,关键在于这种方法适不适合你,任何学习方法都不可能适合所有人,每个人只能参考其他优秀学生的经验,根据自己的个性特点,制订符合自己的学习方法,并在学习实践中加以检验和调整。那么,该如何选择适合自己的学习方法呢? 首先,要明白自己的个性特点。
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  一、了解自己对学习环境的光线和声音等方面的偏好
  比如,有的同学喜欢光线明亮的房间,他们觉得在这样明亮的环境中学习精力更充沛,有的同学喜欢光线柔和一些的环境,如果光线太强,会妨碍他们注意力的集中,有的同学喜欢学习的时候听音乐,如果没有音乐,他们会感到焦躁不安,有的同学却更喜欢安静的环境,有一点小声音,也不能专心学习。
  二、了解自己在学习过程中与他人互动的倾向

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  比如,有的同学喜欢独立思考和解决问题,对他们而言,和同学交流学习心得反而是浪费时间,而有的同学则喜欢和同学一起讨论问题,这样有助于促进其对知识的掌握,这两种方式可以理解为:完全独立学习和完全合作学习,但是完全的独立学习和完全的合作学习都是不可取的,比较有效的方式是在独立学习和合作学习之间寻求一个平衡点,如那些喜欢合作学习的同学,不妨多与同样喜欢合作学习的同学进行交流,并适当安排一些独立学习的活动,而那些喜欢独立学习的同学,可以多安排一些独立学习的时间,但是也要适当地安排一些合作学习活动。
  三、了解自己的感官偏好
  视觉、听觉和动觉是学生获得信息的主要通道,这三种通道传递的效果有明显的差异,比如,有的人更适合视觉通道,他们阅读时效果好,而听写和听讲时效果不好,有的人适合听觉通道,他们听课的效果比较好,而阅读的时候则半天不知所云,还有的人适合动觉通道,他们在抄写或者动手实验的时候效果更好,而在阅读和听讲的时候没有优势,如果你属于视觉偏好,可以选择阅读的方式来获取信息,如在平时多看课本、各种习题集和题解等,大量的阅读能帮助你提高学习效果,如果你属于听觉偏好,可以选择多听,通过耳朵来学习,如在课堂上认真听讲,再买一些教学vcd或者MP3等辅助工具来帮助学习,还可以将自己所需要掌握的内容用自己的话录制下来,反复听,如果你属于动觉偏好,可以选择多动手的方式来学习,如在阅读的时候多动手,画出重点,标出问题,在听课时记笔记,复习时多归纳整理,还有多做习题和实验等。
  四、了解自己的时间偏好

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  每个人的生物节律不同,在不同时间段学习效率会有差异,比如,有的同学可能是早晨起来时觉得头脑清醒,效率最高,而有的同学可能要到8点多才明显感觉到精力充沛,有的同学则觉得下午放学后学习效果好,还有的同学觉得晚自习时更有精神,因此,每个学生都需要注意体验自己的时间偏好,将最重要的学习内容安排在效率最高的时段进行。
  了解了自己的这些个性特点,就能更好地选择适合自己的学习方法,同时,在学习和运用这些适合自己的学习方法时,不要忘了纠正错误的学习方法,这样通过学习和反复运用,就能形成自己的一套有效的学习方法。

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  法国生理学家贝尔纳说:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”一个适合自己的学习方法,是你不断成功的基石,将使你受益终身,而一个不适合自己的学习方法,往往会让你事倍功半,而且一旦形成,就需花费更大的努力才能纠正。

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